Estamos en un periodo donde la innovación está de moda y es una tendencia. El problema es que se malinterpreta su definición, haciendo que cualquier trasformación se llame “innovación”
El Colegio Fontán Capital y FRE comparten su visión sobre las diferentes direcciones que llevan a innovar. Además, cómo se identifica su innovación.
En este caso se quiere separar y resaltar las características de las dos direcciones como tendencia y como proyecto sólido. Antes de esto, se tiene que definir ¿qué es una innovación? Y ¿Qué es solucionar de problemas?
Reactividad: Busca arreglar problemas cuando llegan y seguir en el mismo camino. Si se hace una transformación por nueva que esta sea, volviendo a las mismas estructuras de pensamiento y no cuenta como innovación.
Actividad: No tiene problemas y sigue por el mismo camino. No transforma.
Proactividad: Anticipa los problemas y la solución. Manteniendo el mismo camino, manteniendo las estructuras de pensamiento. Esta tampoco cuenta como innovación.
Innovación: Tienen como meta construir un camino nuevo, transformando las estructuras de pensamiento. Al crear el nuevo camino el problema deja de existir.
Cuando la innovación es sólida:
- Parte de una nueva estructura de pensamiento
- Está centrada en crear nuevas respuestas
- Los tiempos los define la naturaleza de la innovación
- Tiene mucho sentido
- El proyecto se termina cuando se cumplen sus metas
- Es un proyecto original
- Es una transformación de fondo
- Es de alto Impacto
- Se define por la investigación, desarrollo y medición
- La innovación construye una nueva realidad
Teniendo las definiciones anteriores, las características de cada dirección son las siguientes:
Cuando la innovación es una tendencia:
- Está centrada principalmente en vender
- Los tiempos del proyecto los define el mercado
- Tiene poco sentido
- El proyecto se termina cuando la tendencia muere
- Se replica porque la competencia lo tiene
- Es una transformación superficial
- Es de bajo impacto
- Se define por un discurso externo
- Se implementa una teoría
FRE
Es un proyecto innovador sólido y transforma los colegios desde sus bases. No busca mantener, ni arreglar los problemas, se anticipa a los mismos y los soluciona desde el punto de origen. Transforma el camino para que los problemas dejen de existir.
Cuando FRE usa la excelencia como medio relación, se refiere exactamente a que cada estudiante es mejor cada día:
- La excelencia es el incremento gradual y permanente de la exigencia respecto a la calidad, para lograr algo que antes no se alcanzaba. – Julio Fontán.
- El proyecto FRE es excelente en sus innovaciones
- FRE innova constantemente y por esto es dinámico. Con más 30 años de experiencia aprendiendo de los estudiantes, donde se han hecho más de 50 transformaciones e investigaciones y hay muchas más en proceso.
- FRE es innovador por que logró pensar, actuar disruptivamente y crear nuevas estructuras de pensamiento. Y con esto transformo la meta, las bases y caminos de la educación.
